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    深观察 新一轮双一流增七所高校广东占三,凭哪些实力

    3年前 | admin | 531次围观

    南都讯 2月14日,南都记者从教育部获悉,《教育部 财政部 国家发展改革委关于公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单的通知》发布。经专家委员会认定,教育部等三部委研究并报国务院批准,公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单和给予公开警示(含撤销)的首轮建设学科名单。

    2月14日,《教育部 财政部 国家发展改革委关于公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单的通知》发布。

    据南都记者观察,广东高校共有8所院校21个学科入选,其中华南农业大学、广州医科大学和南方科技大学为新增入选高校。值得一提的是,本轮“双一流”共计新增7所高校,广东高校占了3个名额,凸显广东教育质量的新提升,彰显广东高等教育的硬实力。

    事实上,广东近年来一直优化高等教育结构布局,推动高水平大学建设,促进高等教育高质量发展,提升高层次人才培养水平和科技创新能力。今年正值中共二十大召开之年,也是“十四五”的第二年,广东教育的高质量发展引人关注、令人期待。

    新一轮“双一流”建设正式启动 广东共有8所高校入选

    “双一流”建设高校及建设学科名单更新公布,新一轮建设正式启动。

    南都记者从教育部获悉,根据首轮监测数据和成效评价,三部委依据党中央、国务院确定的“十四五”期间国家战略急需领域教育部:双一流不是给高校分三六九等,按照“总体稳定,优化调整”的原则,经过“双一流”建设专家委员会研究,以需求为导向、以学科为基础、以比选为手段,确定了新一轮建设高校及学科范围。

    公布的名单共有建设高校147所。建设学科中数学、物理、化学、生物学等基础学科布局59个、工程类学科180个、哲学社会科学学科92个。北京大学、清华大学自主建设的学科自行公布。给予公开警示的首轮建设学科,应加强整改,2023年接受评价。

    广东高校方面,共有8所高校21个学科入选,8所高校分别是中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南农业大学、广州医科大学、广州中医药大学、华南师范大学、南方科技大学。与第一轮“双一流”相比,华南农业大学、广州医科大学和南方科技大学为首次入选“双一流”建设名单。

    新一轮“双一流”建设名单公布,广东共有8所高校21个学科入选。

    实际上,推动高水平大学进入国家“双一流”建设范围,广东一直以稳扎稳打、奋进精进的姿态在努力发展。早在2015年,广东就在全国较早启动高水平大学建设。“十三五”期间,广东实施高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划,5 所高校进入国家“双一流”建设行列。

    去年11月,《广东省教育发展“十四五”规划》公布。《规划》指出,其中一个发展目标“高等教育内涵发展水平显著提升”,具体的要求是:新增1—2所高校入选国家“双一流”建设范围,若干学科居于国内领先或达到世界一流水平。同时,要推动华南农业大学、南方医科大学、广东工业大学、广州医科大学、深圳大学、南方科技大学等高水平大学进入国家“双一流”建设高校范围。

    如今第二轮“双一流”建设名单公布,广东新增3所高校上榜,可谓是为广东教育“十四五”开了个好头。

    值得一提的是,本轮“双一流”共计新增7所高校,分别为:山西大学、华南农业大学、南方科技大学、广州医科大学、南京医科大学、湘潭大学、上海科技大学。如此不难看出,广东高校在新增的7个高校中占了3个名额,成绩十分亮眼。

    首轮“双一流”建设 广东高校富有成效

    令人注意的是,第二轮建设名单不区分一流大学建设高校和一流学科建设高校。

    教育部相关负责人表示,“双一流”重点在“建设”,学科为基础,而不是人为划定身份、层次,派发“帽子”,更不是在中国高校中划分“三六九等”。新阶段“双一流”建设应当坚持以学科为基础,淡化身份色彩,探索自主特色发展新模式,引导各高校在各具特色的优势领域和方向上创建一流。

    据南都记者观察,广东大力提升高等教育内涵发展水平,引导建设高校切实把精力和重心聚焦有关领域、方向的创新与实质突破上,在首轮“双一流”建设中就有所体现。

    《华南理工大学“十四五”发展规划》中就指出,经过“十三五”的建设和发展,学校已经全面建成了国内一流、世界知名的高水平研究型大学。其中,强化学科集群建设,以“4+2”优势学科群为引领,促进多学科交叉融合,建成了一批学科高地;11个学科进入US News世界大学学科排行榜全球百强,15 个学科进入软科“世界一流学科排名”全球前100名。

    暨南大学。

    暨南大学相关负责人告诉记者,学校在首轮“双一流”建设中取得了一定成效。新增医学与大健康、化学2个学科入选广东省“冲补强”重点建设学科,目前共有10个广东省“冲补强”重点建设学科;进入ESI前1%学科已达13个,其中化学等8个学科位列全球前5‰。

    同时,暨大“双一流”建设学科——药学深耕基础研究,创新药物研发和转化应用成绩突出,助力生物医药产业高质量发展;在软科中国最好学科排名中,从全国第17位上升至第7位(进入全国前5%),软科世界一流学科排名从201-300位上升至151-200位。

    广东3所高校3学科新入选 切合国家发展急需

    广东大力提升高等教育内涵发展水平,在第二轮“双一流”新增学科中也有所体现。

    南都记者留意到,第二轮“双一流”建设学科中,广东共有21个学科入选,且没有一个首轮建设学科被公开警示(含撤销);其中,新入选的3所广东高校各有一个学科入选,分别为作物学、临床医学、数学。

    教育部相关负责人告诉记者,本次认定中,新增建设学科必须同时符合三个要求:一是切合急需,学科方向需要与党中央、国务院确定的“十四五”期间国家战略急需领域有较为精准的匹配度;二是水平出色,对应领域的一级学科在内涵建设、特色发展、贡献水平等各方面表现均应比同类显著,突出建优促强;三是整体达标,在加强党的全面领导和人才培养质量的基本门槛之上,学科认定多维度设置条件,不与各种大学排名、论文指标等挂钩。

    以华南农业大学的作物学为例,该学科历史悠久、底蕴深厚,百余年来该学科先后培养包括丁颖、卢永根、黄耀祥、林鸿宣、刘耀光5名院士在内的一万多名农业专门人才,涌现丁颖、卢永根、刘耀光“一门三院士”,以“丁颖精神”“卢永根先进事迹”为核心的学科文化一脉相承。“十三五”以来,作物学科在团队、平台、项目、成果等方面齐头并进,为生物育种、现代种业发展与粮食安全等提供了有力支撑。作为作物学科重要支撑的植物学与动物学进入ESI全球排名1‰,农业科学进入ESI全球排名前1%。

    华南农业大学。

    广州医科大学的临床医学学科,由中国工程院院士钟南山领衔,是广东省攀峰重点学科、广东省高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划首批“冲一流”学科,现居ESI全球前1.21‰。建有一级学科博士学位授权点、专业博士学位授权点,学科门类齐全,涵盖临床医学全部二级方向。临床医学学科团队近六年荣获国家科技进步奖创新团队奖1 项,一等奖1项、二等奖2项。其中,呼吸病学是国内领先的龙头学科,连续12 年排名全国第一。

    2月10日,南科大举行2022年春季战略研讨会,此次大会主题为“凝心聚力、共建一流大学”。

    南方科技大学的数学学科,拥有一支国际化、高水平的师资队伍,有3位院士、17位国家级高层次人才。此前,数学学科入选广东省高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划重点建设学科,获批教育部数学一级学科硕士、博士学位授权点,获批数学学科博士后科研流动站,数学与应用数学专业入选首批国家级一流本科专业建设点。依托南科大成立的深圳国家应用数学中心,是首批十三个国家应用数学中心之一,也是深圳首个国家级数学中心,亦是南科大获批的首个国家级科研平台。

    新增高校制定“三步走”计划 全力推进“双一流”建设

    广东高等教育走在全国前列,可仍然任重而道远。

    《广东省教育发展“十四五”规划》中提到,“十三五”期间,全省教育发展虽然取得了显著成绩,但人民日益增长的优质教育需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾比较突出。因此,“十四五”期间仍要加快教育高质量发展,“大力提升高等教育内涵发展水平”。

    那么,在此背景下,广东高校“双一流”建设学科要如何发展,为广东高等教育高质量发展而奋斗呢?广州医科大学负责人表示,学校“双一流”学科建设总体布局坚持“以医学为重点,加强医学相关学科建设,促进医工、医理、医文交叉融合、协同发展”的思路,统筹学科分类发展,构建结构合理、重点突出、特色鲜明的学科发展体系。

    具体而言,广医“双一流”建设以呼吸系统疾病和重大突发公共卫生事件的防控作为建设口径,并设定了短期、中期和长期三个建设目标。第一阶段:力争到2025年,临床医学学科进入ESI全球前1‰,整体实力进入国内前10%。综合实力进入全国独立建制医科院校先进行列。第二阶段:到2035年,临床医学学科达到国内一流水平,综合水平位居国内独立建制医科院校前列。第三阶段:到 2050 年,临床医学学科接近世界一流水平,学校跻身国际知名、国内一流大学行列。

    “新时代,党和国家把高水平科技自立自强作为国家发展的战略支撑,提出将粤港澳大湾区打造成充满活力的世界级城市群教育部:双一流不是给高校分三六九等,赋予深圳先行示范的历史使命。在高水平科技自立自强进程中争当新型研究型大学的冲锋舟和先遣队,南科大责无旁贷。”南方科技大学负责人说道。

    为此,学校确定了“三步走”中长期发展规划;其中到2025年,优势学科达到世界先进水平,跻身中国高校第一方阵,成为具有全球重要影响力的新型研究型大学。学校将以卓越思维、使命思维、非常思维和辩证思维等四大思维统筹谋划未来发展,实施“三大发展战略”(“国家部署支撑发展战略”“校企融合创新发展战略”“跨境科教协同发展战略”)和“五大行动计划”(“治理体系改革计划”“人才培养卓越计划”“基础学科攀峰计划”“应用技术攻坚计划”“重大战略引领计划”),紧密对接国家战略目标、战略任务,瞄准国际学术前沿,全力推进“双一流”建设。

    广东高校“双一流”建设,广东教育高质量内涵式发展,我们拭目以待!

    采写:南都记者 孙小鹏 实习生 谭炯昭 通讯员 广医宣 陈骁

    图片:来源于教育部官网、各高校官微

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