反思

小学四年级科学下册《彩虹的秘密》教案及教学反思 教材分析： 本课是在学生认识了光的传播与折射的基础上通过模拟实验等方法来认识彩虹形成的原因彩虹形成的奥秘作文彩虹形成的奥秘作文，引导学生从身边的自然现象中发现和提出问题，然后提出探究活动的大致思路，并展开积极的探究活动，进而获得科学结论。 学情分析： 虹，就像一架彩桥，时而横架在雨后初晴的天空。孩子们熟悉它，喜爱它，当然也愿意研究它。 教学目标： 1、指导学生通过实验了解太阳光是由七种不同的色光组合而成的，我们看到的物体的不同...

《水循环教学反思(共3页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《水循环教学反思(共3页).doc（3页珍藏版）》请在新文库网上搜索。 1、精选优质文档-倾情为你奉上水循环教学反思篇一：水循环˃教学反思根据本课的教学目标及重难点，我设计了自己的教学，效果很好。具体讲有以下几点：1、引入'百川东到海，何时复西归？'提高学生人文素养及学生学习兴趣。对学生学习课文打下良好的基础。2、'相互联系的水体'该部分课标虽未做要求，但它是水循环知识的铺垫，...