南京信息工程大学硕士研究生招生入学考试考试大纲
科目代码:F38
科目名称:水文与水资源综合
第一部分 课程目标与基本要求
一、 课程目标
水文与水资源综合主要研究与水利工程的规划、设计、施工和运营管理有关的水文问题;以水文学的基本概念、基本原理和基本方法为主,要求学生掌握水文测验、水文预报、水文水利计算的基本内容和分析方法,并能进行基本的水文分析与水利计算,所授知识可用于水利水电工程的规划、施工和运行、管理阶段的工程设计问题,以及水资源规划、水库运行管理等方面的实际工作和科学研究。
二、 基本要求
理解水文现象的一般规律,了解水文测验技术和工程水文学的基本原理,掌握具有不同资料条件下进行水文分析和计算的方法;了解水利计算的任务与资料收集、处理方法,掌握径流(量)调节计算;初步具备水资源合理开发、利用和水资源统一管理和保护的能力。
第二部分 课程内容与考核目标
1. 水文循环与径流形成
(1)掌握水文循环的基本过程、水量平衡方程式的基本形式。
(2)掌握河流和流域的有关概念和特征参数的含义。
(3)理解降水的成因和分类,掌握流域平均降雨量的计算方法。
(4)了解下渗的物理过程,下渗量的测定方法,掌握基本经验公式,如霍顿公式等。
(5)了解蒸发的物理机制,理解水面蒸发量的确定方法,掌握流域总蒸发的计算公式及其应用。
(6)掌握径流的基本概念:流量、径流量等。
重点:水文循环的基本过程、水量平衡方程式的基本形式;河流的基本特征、径流形成的基本过程以及径流的主要影响因素、降雨的类型以及表示方法、区域面平均雨量的计算方法。
2. 水文信息采集与处理
(1)了解水文测站的任务、水文测站的分类,水文站网的布设;掌握水文测站的布设。
(2)了解水位观测设备,掌握水位观测方法以及观测成果整理。
(3)了解测流仪器,掌握流量测验的原理和方法。
(4)了解流量资料整编工作的任务,掌握建立流量水位关系的原理和方法。
(5)了解悬移质测验与计算方法。
(6)了解水文资料收集的途径和水文调查的内容
重点难点:流量测验的原理和方法、水位流量关系的建立。
3. 流域产汇流计算
(1)掌握降雨径流要素计算,掌握流域降雨分析、径流量计算及前期影响雨量计算方法。
(2)掌握流域产流分析,流域产流的基本方式及其基本特征。
(3)掌握流域产流计算,蓄满产流的产流量、超渗产流的产流量。
(4)掌握流域汇流计算,河道汇流和流域汇流计算的基本方法。
重点:流域产流的基本方式及其基本特征,蓄满产流的产流量、超渗产流的产流量、河道汇流和流域汇流计算的基本方法。
4.水文统计
(1)掌握概率的基本概念、概率的计算方法及频率与概率的联系与区别。
(2)理解随机变量的概念、掌握随机变量的概率分布方法及随机变量的统计参数。
(3)掌握常用的正态分布、皮尔逊Ⅲ型分布两种水文频率曲线。
(4)掌握参数估计中的矩法,理解权函数法、概率权重矩法。
(5)掌握水文频率计算适线法。
重点难点:概率的基本概念及计算公式;随机变量分布的表示方法、掌握常用的几种频率分布曲线;掌握参数估计中的矩法和适线法。
5 设计年径流
(1)掌握年径流的变化特性,工程规模与来水、用水、保证率之间的关系,理解设计年径流分析计算的目的和内容。
(2)掌握气候因素、下垫面因素对年径流的影响,理解影响径流年内分配的因素。
(3)掌握具有长期实测资料时设计年径流量及年内分配的分析计算,掌握设计代表年年径流及其年内分配的计算。
(4)掌握具有短期实测径流资料时,设计年径流量及年内分配的分析计算。掌握选择参证变量的条件,掌握利用径流、降雨资料展延设计站的年、月径流系列。
(5)掌握缺乏实测径流资料时,设计年径流量及年内分配的分析计算,掌握水文比拟法、参数等值线图法推求设计年径流量及年内分配。
重点难点:年径流的特性,设计代表年年径流计算,选择参证变量的条件;工程规模与来水、用水、保证率之间的关系,设计代表年年径流年内分配计算,利用径流、降雨资料展延径流系列。
6. 由流量资料推求设计洪水
(1)掌握设计洪水、设计标准的概念;掌握水利水电工程建筑物防洪标准目标、内容、划分;
(2)掌握设计洪峰流量及设计洪量的推求;掌握洪水资料的分析处理方法;掌握特大洪水的调查与处理;掌握特大洪水重现期,洪水排位及重现期分析,洪水频率计算;掌握频率曲线线型选择,频率曲线参数估计,推求设计洪峰、洪量。
(3)掌握设计洪水过程线的推求,掌握典型洪水过程线的选择条件,典型洪水过程线的放大方法(同频率放大法、同倍比放大法)。
(4)理解分期设计洪水、入库设计洪水及设计洪水的地区组成。
重点难点:设计洪水、设计标准的概念,特大洪水排位及重现期分析,洪水频率计算,设计洪峰流量、设计洪量及设计洪水过程线的推求。
7. 由暴雨资料推求设计洪水
(1)掌握由暴雨资料推求设计洪水的原因、主要内容。
(2)掌握直接法推求设计面暴雨量,暴雨资料的收集、审查与统计选样,雨量资料的插补展延,暴雨特大值的处理,面雨量频率计算,设计面暴雨量计算成果的合理性检查。
(3)掌握间接法推求设计面暴雨量,设计点暴雨量的计算;设计面暴雨量的计算(定点定面关系、动点动面关系)
(4)掌握设计暴雨时空分配的计算,设计暴雨的地区分布
(5)掌握由设计暴雨推求设计洪水的方法、过程。设计Pa的计算,产流、汇流,地面径流、地下径流推求,地面径流与地下径流叠加。
(6)理解小流域设计洪水特点,理解推求小流域设计暴雨特点、途径,掌握暴雨公式,掌握推理公式推求设计洪水(北京水科院推理公式)降雨量的计算公式,理解小流域设计洪水计算的经验公式法。
重点难点:暴雨公式及暴雨公式参数的计算与分析;定点定面关系、动点动面关系,水科院推理公式。
8. 径流(量)调节计算
(1)掌握径流调节的定义及分类、调节周期,水库特征水位及特征库容。
(2)掌握年调节水库径流调节计算原理及任务,掌握年调节水库径流调节计算方法,包含列表法、简化水量平衡公式及图解法;掌握差积曲线信息的提取。
(3)掌握年调节水库保证供水量与设计库容之间的关系,掌握设计保证率的定义、设计库容的确定、保证调节流量的确定。
(4)掌握多年调节水库径流调节计算的概念和长系列时历法(含列表法及图解法)的计算方法。
(5)掌握水库水量损失及其计算方法。
重点难点:年调节水库时历法;差积曲线法;年调节水库保证供水量与设计库容之间的关系,多年调节水库时历法降雨量的计算公式,水库水量损失及其计算方法。
第三部分 有关说明与实施要求
1.考试目标的能力层次的表述
本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述:
较低要求——了解
一般要求——理解、熟悉
较高要求——掌握
2.命题考试的若干规定
本课程的命题考试是根据本大纲规定的考试内容来确定的,根据本大纲规定的各种比例(每种比例规定可有3分以内的浮动幅度来组配试卷,适当掌握试题的内容、覆盖面、能力层次和难易度)。本科目考试不得使用计算器。
各章考题所占分数大致如下:
1. 水文循环与径流形成(15%)
2. 水文信息采集与处理(15%)
3. 流域产汇流计算(15%)
4. 设计年径流(10%)
5. 水文统计(10%)
6. 由流量资料推求设计洪水(15%)
7. 由暴雨资料推求设计洪水(10%)
8. 径流(量)调节计算(10%)
其难易度分为易、较易、较难、难四级,在试卷中四种难易度;试题难易度分数比例2:3:3:2。
试卷中对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是:“了解”占20%,“理解”(熟悉、能、会)占40%,“掌握”包括应用占40%.
试题主要题型有:选择题、填空题、计算题、问答题在内4种题型。
考试方式为闭卷考试。总分150分,考试时间180分钟,试题主要测验考生对本学科的基本理论、基本知识和基本技能掌握的程度,以及运用所学理论分析、解决问题的能力。试题要有一定的区分度,难易度要适当。一般应使本学科、专业本科毕业的优秀考生能取得及格以上成绩。
题型举例
选择题:
1. 潜水可以来自于流域包气带的( )
(A)薄膜水 (B)重力水 (C)毛管水 (D)吸湿水
2.水文频率分析计算中插补展延,是为了提高样本的( )
(A)可靠性 (B)一致性 (C)代表性 (D)无关
3.“定点定面关系”中的定点指的是( )
(A)流域出口断面站点 (B)流域中心雨量站点 (C)暴雨中心点
填空题:
1. 水文循环产生的内因是 ,外因是 。
2. 河段洪水预报的预见期是 ,流域降雨径流预报的预见期是 。
3. 流域调蓄作用的物理原因是 和 。
简答题:
1. 分别描述什么是超渗产流和蓄满产流模式,它们的主要区别是什么?
2. 试论Muskingum法参数x的物理意义及其取值范围。
计算题:
1. 某流域3h、10mm单位线如表1所示,该流域8月2日发生一次降雨,时段长为3h的地面净雨过程也列于表1,洪水基流为40m3/s。试求:
(1) 该流域的面积;
(2) 该次暴雨在流域出口形成的洪水过程(列表计算)。
表1 某流域3h 10mm单位线和一次地面净雨过程
时间(月/日/时)8/2/28/2/58/2/88/2/118/2/148/2/178/2/20
单位线(m3/s)0
地面净雨(mm)820
2. 已知某河流断面年最大洪峰流量Qm服从P-Ⅲ型分布,具有连续n(≥40)年的观测值系列。
(1) 试写出用适线法求百年一遇洪峰流量的具体计算步骤。
(2) 若现已估计出该断面年最大洪峰流量的多年平均值Qm0=1000m3/s,Cv=0.5,Cs=2Cv,试求出千年一遇的洪峰流量。
表2 P-Ⅲ型曲线离均系数值表
P(%)0.010.111050
φP5.9574.5313.0231.340-0.164
推荐》》2022南京信息工程大学水文气象学考研大纲汇总
更多内容请持续关注新东方网。
发表评论