地理教学

可编辑修改精选文档2019-2020年高中地理《地球自转的地理意义-说课稿》教案6一、说教学资源1.文本资源：《地球的运动》是鲁教版高一上册内容，本节教材的内容有：地球自转和昼夜交替；地球公转和季节变化，五带的划分及选学课文“四季的形成”。课文安排了大量的活动，还安排了很多反映地球运动和五带划分的图片。教参建议上3课时，本节课为第1课时。这节内容是继第1节《地球和地球仪》之后编排的，应该说，这一节内容具有承上启下的作用。教材根据学生年龄特点，把课文分为地球自转和地球公转分别进...

(1)①条理不清晰。水循环下面的1、2、3三个标题并没有按顺序排列，应该依照顺序书写。 ②张老师的板书设计内容不完整，没有将水循环的意义写入板书。 ③对水循环的环节与类型进行板书时，没有体现出板图的特色。张老师应该将文字知识图表化，在板图中画出水循环的类型图，并标注重要环节。 ④张老师板书无美感，没有整体的布局。应该有板书有板图，并且左右分明，纲目式板书在左、板图在右。 (2)地理板书的设计，要以地理课程标准为准绳，以地理教材为依据，并遵循以下几项基本原则： ①科学性原则。...

身为一名人民老师，我们的工作之一就是教学，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编为大家整理的世界气候类型的教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。 世界气候类型的教学反思 篇1 本节课内容知识难度较大，趣味性差，理论性强，需要记忆和理解分析的比较多，学好这一节不仅要求学生具备良好的基础，而且还要求学生具有综合分析问题的能力、识记能力和运用能力。但我校学生合作意识差，惰性强，学习积极性不高，而且地理作为非中考学科，学生对地理课的重视程度不...

第一篇：北方地区自然特征与农业(教学设计)流程版 课前一分钟：朗诵《沁园春·雪》并配有幻灯片。 [导入新课] 诗中描述的是什么样的景象？ [讲授新课] 这节课就让我们一起探讨北方地区的自然特征与农业。 请各小组代表来抽取本组的讨论项目 讨论活动一： 第一小组：位置和范围 1、说说北方地区的经纬度位置 2、看图说出北方地区的海陆位置 3、说出北方地区主要包括哪些省区 小组代表指图讲解： 1、总结北方地区的经纬度位置。 2、找出大兴安岭、青藏高原、内蒙古高原和秦岭，并说出北方地区...

《人教版七年级地理下册《印度》说课稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级地理下册《印度》说课稿（21页珍藏版）》请在人人文库网上搜索。 人教版七年级地理下册印度说课稿人教版七年级地理下册印度说课稿印度说课稿各位评委、各位老师，大家好！今天我说的课题是水旱灾害印度农业 ，这一课题选自人教版的义务教育课程标准实验教科书地理七年级下册的第七章第三节印度 ，适用于七年级学生学习使用。一、分析教材本节教材属于世界地理分区部分。印度是南亚面积最大、人口最多、自然条件最具有代表...

第一篇：北方地区的自然特征与农业 知识点（本站推荐） 北方地区的自然特征与农业 一、黑土地，黄土地 1、北方地区的位置和范围：我国北方地区大体位于______、________以东，_____以南，_________________以北，东临_______和________。 2、地形：北方地区的地形以__________和____________为主。东部有面积广阔的____________和__________；西部有_________的___________。 3、气候...

我们在撰写结题报告的过程中，需要确保内容具体，结题报告在拟订的时候，上班族知道有哪些务必要留意的地方吗？以下是无忧文档小编精心为您推荐的研究性学习结题报告模板7篇，供大家参考。 研究性学习结题报告1 一、活动开展的目的和意义 随着社会的进步，经济的发展，我国的教育事业也在不断的发展，一种新的教育理念枣研究性学习随之产生。这种新的学习方式注重学生学习的主体作用，以学生的自主性、探索性为基础，从学生生活和社会生活中选择和确定主题，以个人和小组合作的方式，通过亲身实践获取直接经验...

《地球的自转》教学设计教学设计指导思想1.学习对生活有用的地理，地理课程可以培养学生懂得生活、善于生活、热爱生活，它能帮助学生认识现代社会中各种地理现象的原因，增强人际交往和合作，从而学会创造健康向上的生活。2.学习对终身有用的地理，充分发挥地理课程的内涵和外延来影响学生的生命历3.通过大量的地理课程资源，利用现代信息技术，为学生构建一个开放式的地理课堂，拓展学生的视野，培养学生的创新意识。教学目标1.知识与技能（1）运用地球仪（或简单的器具）演示地球自转，并感悟地球自转的方...

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